導演和工作人員(🆓)拿著 16mm 攝(shè )(🍩)影(yǐng )機訪問(wèn )泰(tài )國小(🕸)市民, 請他們說說自(🎹)己(jǐ )的過去(qù )~ 親身經歷說(shuō )完, 還(hái )要再說另(🎲)一(🎏)個故事(shì )~ 此後(hòu )(🚤), 導演拿著這個故(🗄)事, 四(sì )出走訪泰國的鄉村, 邀(🐖)請當地居民齊齊來玩接龍遊(yóu )戲, 即興(xìng )創作下一個段落~ 最後, 導(dǎo )演(🥁)將這集體創作(zuò )的(🖲)故事在(💱)有限資源下拍(pāi )成一(yī )(💻)部(bù )電影~ 這虛構(gòu )的故事, 講(👓)述一位長期(🎾)坐輪椅的(⛏)男孩, 他一直只能靠女補習老師 Dogfahr 認識外面(🗳)的世(shì )界~ 最近, 補習老(lǎo )師頸上無端長出一道疤痕(🐨), 後(🤷)來突然在屋內暈(📟)倒(🐩), 無論(🏒)如(🙎)何(💿)也(yě )(🎥)醒不(bú )過來~ 老師(shī )裙(📛)下更(gèng )赫然滾(gǔn )出(chū )一(👵)個神秘圓(🐞)球, 圓球(🚲)又(yòu )(📐)變(biàn )成一(🔙)位外星男孩… 故事(🚡)越說(📞)越出奇, 劇情峰迴(huí )路轉, 被訪者逐(zhú )(👚)一以(⏺)不(👩)同表達(dá )方式讓這(zhè )故事一直(zhí )延續下(⛴)去(qù )~