十年前(🔨)两个(gè )留守(🐽)儿童燕子(zǐ )、陈(chén )路(lù )(🔼)和年轻企(qǐ )业家张老师的故(🤴)事(shì )。两(liǎng )(🔧)个(gè )(🎗)15岁(suì )的女孩都在贵州某乡村中学读初三(👋)，张老(🎏)师(shī )是年轻(♑)企业家(🚤)，因为(🐿)热心于(yú )公益事业，独自(zì )前往贵州某乡村中(🚉)学任职音乐老师。由(🥞)于两人(rén )想参加学(🚸)校(xiào )张老师组织的合唱团，一个(🚢)女(nǚ )孩(hái )有“百鸟衣(🌚)”，而另外(😞)一(🖲)个女孩没(méi )有百鸟衣，他们即将面临选择。同(tóng )时(🤠)，还(hái )要面临(👓)另外一个选择(⏰)的是(shì )陈路，因为家(jiā )庭环(🤲)境的原因，她(tā )想放(🤳)弃(🎋)学业。作(zuò )为朋(🧣)友(🤖)的燕子，始终(🤘)在(zài )劝说陈路放弃(qì )想法，并在张老师的支(➡)持下回归学(🐨)业。一(🤷)无所(🌪)有(yǒu )(💅)的(🌼)两(liǎng )人相互依偎(wēi )取暖(nuǎn )(🏒)，姐妹情(🐡)深让逆境(jìng )中的他们依旧乐观开朗。然(rán )而(💸)，由于命运的(🏴)转(zhuǎn )折，陈路(🔙)最(zuì )终(zhōng )不得(🆙)不离开(kāi )了燕(yàn )子。十五年后，两(liǎng )(🔲)人再(zài )次重逢，却(què )早已物是人非，燕(🧘)子通过自己的努力在(😉)城市(shì )站稳脚跟后，也(yě )像当年的张老师一样，开始帮助一(yī )个(💛)又一个的留(🏡)守(shǒu )儿童……(🛃)