贺勤走(zǒu )到两个(gè )学生面(miàn )前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任(rèn )的话，不紧不(bú )慢地说(shuō )：主任(rèn )说得很对，但我是他们的班主任，主任说(shuō )他们早(zǎo )恋(liàn )，不(bú )知道依据是什么？我们做老师的要(yào )劝导学(xué )生，也(yě )得(dé )有理(lǐ )有据, 教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )。

思想(xiǎng )开了个小差，孟行悠赶紧拉回来，问：那(nà )你为什(shí )么要跟(gēn )我说？

别说女生，男生有这种爽利(lì )劲儿的(de )都没几(jǐ )个。

这(zhè )都是为(wéi )了班级荣誉还有勤哥。孟行悠笑着(zhe )回。

孟(mèng )行悠不(bú )挑(tiāo )，吃(chī )什么都行：可以，走吧。

施翘本来(lái )想呛呛(qiàng )回去，可(kě )一想(xiǎng )到自己那个还吊着石膏的大表姐，又把话(huà )给憋了(le )回(huí )去，只冷哼一声，再不敢多言。

偏偏还(hái )不矫情(qíng )不藏着(zhe )掖(yè )着，完全符合她打直球的风格。